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八、實施“體育＋”行動，促進(jìn)融合發(fā)展

（二十八）推動體醫(yī)融合發(fā)展。將體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展核心指標(biāo)納入全國衛(wèi)生城市評選體系。鼓勵醫(yī)院培養(yǎng)和引進(jìn)運動康復(fù)師，開展運動促進(jìn)健康指導(dǎo)，推動形成體醫(yī)融合的疾病管理和健康服務(wù)模式。完善國民體質(zhì)監(jiān)測指標(biāo)體系，將相關(guān)指標(biāo)納入居民健康體檢推薦范圍。為不同人群提供有針對性的運動健身方案或運動指導(dǎo)服務(wù)，推廣科學(xué)健身，提升健身效果。加強針對老年群體的非醫(yī)療健康干預(yù)，普及健身知識，組織開展健身活動。（衛(wèi)生健康委、民政部、體育總局負(fù)責(zé)）

（二十九）鼓勵體旅融合發(fā)展。探索將體育旅游納入旅游度假區(qū)等國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。實施體育旅游精品示范工程，打造一批有影響力的體育旅游精品線路、精品賽事和示范基地。規(guī)范和引導(dǎo)體育旅游示范區(qū)建設(shè)。將登山、徒步、越野跑等體育運動項目作為發(fā)展森林旅游的重要方向。（文化和旅游部、林草局、發(fā)展改革委、體育總局負(fù)責(zé)）

（三十）加快體教融合發(fā)展。通過政府購買服務(wù)等方式，引進(jìn)專業(yè)教練員、退役運動員、體育培訓(xùn)機構(gòu)等為學(xué)校體育課外訓(xùn)練和競賽提供指導(dǎo)。鼓勵各地將體育基地、運動營地等納入青少年研學(xué)基地。完善學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練和競賽體系，支持學(xué)校與體育部門建立運動員共同培養(yǎng)機制。以游泳、田徑等項目為試點，將教育部門主辦的符合要求的賽事納入運動員技術(shù)等級評定體系。加強普通高校高水平運動隊建設(shè)，將其納入國家競技體育后備人才培養(yǎng)體系。（教育部、體育總局負(fù)責(zé)）

九、強化示范引領(lǐng)，打造發(fā)展載體

（三十一）鼓勵建設(shè)體育服務(wù)綜合體。支持推出一批體育特色鮮明、服務(wù)功能完善、經(jīng)濟(jì)效益良好的綜合體項目，穩(wěn)步推進(jìn)建設(shè)一批規(guī)劃科學(xué)、特色突出、產(chǎn)業(yè)集聚的運動休閑特色小鎮(zhèn)。（體育總局、發(fā)展改革委負(fù)責(zé)）

（三十二）加強體育產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)與管理。推動形成一批運轉(zhuǎn)良好、帶動能力強的國家體育產(chǎn)業(yè)示范基地、示范單位和示范項目。（體育總局負(fù)責(zé)）

（三十三）探索體育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新試驗區(qū)建設(shè)。培育一批試驗區(qū)，鼓勵和引導(dǎo)各地在體制機制、主體培育、融合發(fā)展等方面探索實踐。利用現(xiàn)有資源，設(shè)立國家體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心。（體育總局、發(fā)展改革委負(fù)責(zé)）

十、夯實產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，提高服務(wù)水平

（三十四）加強體育產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)。鼓勵普通高校、職業(yè)院校設(shè)置體育產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)，形成有效支撐體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高層次人才培養(yǎng)體系。完善教練員水平評價制度。（教育部、體育總局負(fù)責(zé)）

（三十五）完善體育產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計體系。開展體育產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計監(jiān)測，到2022年，基本形成及時、全面、準(zhǔn)確的體育產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)定期發(fā)布機制。（體育總局、統(tǒng)計局負(fù)責(zé)）

體育總局、發(fā)展改革委要加強對本意見落實情況的跟蹤督促。各有關(guān)部門要強化責(zé)任落實，加強協(xié)同聯(lián)動。各地區(qū)要建立相關(guān)協(xié)調(diào)機制，強化政策銜接，做到思想重視、責(zé)任到位、措施有力、確保實效。

國務(wù)院辦公廳      

2019年9月4日      

（此件公開發(fā)布）