三、治理分工
1.各地要在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,建立由政府統(tǒng)籌協(xié)調(diào),教育行政部門牽頭,民政、人社、工商(市場監(jiān)管)、公安、消防、城管和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)等共同參與的工作機制,協(xié)調(diào)解決校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作中的重點難點問題,全面做好組織實施工作。
2.對于與中小學(xué)校和教師有關(guān)的增加學(xué)生課外擔(dān)的不良行為,由縣級教育行政部門負責(zé)治理。
3.對于落實義務(wù)教育學(xué)校開展學(xué)生課后服務(wù)政策情況,由上級教育行政部門進行督查。
4.中小學(xué)校負責(zé)全面普查登記每一名學(xué)生報班參加學(xué)科類校外培訓(xùn)的情況,為專項治理工作提供參考。
四、推進措施
1、全面排查摸底。2018年5月底前完成對校外培訓(xùn)機構(gòu)的全面排查摸底情況。成立由教育部門牽頭,相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合的專項治理工作組,要通過社區(qū)走訪調(diào)研、中小學(xué)生和家長問卷調(diào)查、培訓(xùn)機構(gòu)申報等多種途徑,立即對轄區(qū)內(nèi)校外培訓(xùn)機構(gòu)進行全面排查摸底。一是對本行政區(qū)域內(nèi)校外培訓(xùn)機構(gòu)情況進行摸排、分類、登記、造冊,重點排查辦學(xué)資質(zhì)、安全隱患、教學(xué)內(nèi)容、師資聘任、競賽組織、招生宣傳等情況,確保底數(shù)精準、問題查明、建檔完善,為分類處置奠定基礎(chǔ)。二是對中小學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為進行排查,堅決杜絕校外培訓(xùn)機構(gòu)與中小學(xué)校的利益聯(lián)系。三是對學(xué)生參加學(xué)科類校外培訓(xùn)情況全面普查登記,詳細了解每一名學(xué)生參加校外培訓(xùn)的科目、時長、費用等情況。
各市教育局要在4月底前,向社會公布專專項治理行動工作方案,舉報電話和郵箱,并報教育廳法規(guī)處。5月底前,各市教育局將“校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動調(diào)查表”(附件)和摸底排查總體情況以書面材料上報教育廳法規(guī)處。
2、開展集中整治。2018年6月至8月底是校培訓(xùn)機構(gòu)集中整治階段。在對校外培訓(xùn)機構(gòu)全面排查摸底的基礎(chǔ)上,針對存在的問題分門別類建立工作臺賬,按照治理任務(wù)和整治要求,對培訓(xùn)機構(gòu)存在的問題,逐一進行整改落實。對文化教育類無證且不符合《河北省民辦非學(xué)歷教育培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)置與管理辦法》冀教政法(〔2015〕27號)規(guī)定條件的辦學(xué)機構(gòu),責(zé)令停止辦學(xué)并及時向社會公告;對符合準入條件但未經(jīng)教育行政部門審批的,要指導(dǎo)其完成相關(guān)審批程序;對于辦學(xué)不規(guī)范的,責(zé)令其限期整改,整改后仍不符合要求的,依法取消其辦學(xué)資格;涉及違法犯罪的,及時移交公安部門查處。整改落實結(jié)果要向社會公開,接受社會監(jiān)督。各地在開展校外培訓(xùn)機構(gòu)整改過程中,要做到轄區(qū)內(nèi)所有校外培訓(xùn)機構(gòu)排查整改全覆蓋,無死角無盲區(qū),做到一機構(gòu)一卡一檔案,實行臺賬式痕跡化管理。在規(guī)定時間節(jié)點內(nèi)完成整改任務(wù)。各市教育局于8月30日前,將校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動情況以書面材料上報教育廳法規(guī)處。